職員室で仕事をしていますと、「ピンポーン」と

正門のインターホンが鳴りました。

　「忘れ物をしたので門を開けてください。」と、お願い。

　ここまでは、よくある話です。
　
　しばらくすると、また、「ピンポーン」と

正門のインターホンが鳴りました。

　「さっきは門を開けてくれてありがとうございました」

　きちんとお礼を言って、帰って行きました。

　ここまで、できる子は、なかなかいません。

　きっと、家で、

「何かしてもらった時は、お礼を言いなさい。」と

言われているのでしょうね。

　２年生の女の子でした。

　
　管理作業員が、正門横の花壇を管理しています。

　今まで育てていた「ビオラ」を、季節に合わせた花に

植え替えます。

　何の花に植え替えるかは…、　お楽しみに！

　
　「学校図書館」を探検しました。

　たびたびお知らせしています各種子ども新聞ですが、

書架にわかりやすく配架しています。（写真上）

　「〇〇のひみつ」シリーズは、たくさんあります。

ざっと数えると約２００冊あります。（写真中）

　私（誰でしょう？）が、大好きな本

「ズッコケ三人組」シリーズです。（写真下）

　今から〇年前の小学生の時、よく読みました。

　また、久し振りに読んでみようかな…？

　
　今日５月２７日（金）の午後、保健室にて、校医による

２年生・３年生・６年生の「耳鼻科検診」を実施しました。

　「治療勧告書」を受け取られたお子さんは、

早めに（水泳学習が始まる頃までに）

医療機関を受診させてください。

　
　【今日の１年生シリーズ】の（ＮＯ．１８）は、

「朝顔の成長」です。

　ペットボトルを使って、水やりをせっせとしたので、

「朝顔」は、ここまで成長しました。

　ところで、昔からあるこの「朝顔の植木鉢」ですが、

ずいぶんと進化して学習に使いやすくなりました。

　軽くなり、運びやすくなり、支柱を立てる穴が開けられ、

水やり用のペットボトルを置く場所まで考えられています。

　このように、教材・教具は、どんどんと進化して

使いやすくなりました。