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05/26 ミニオリエンテーリング【全学年】
3年 SST
05/25 子どもまつりに向けて【6年生】
05/25 福祉ってなあに?【6年生】
05/25 国語【2年生】
05/25 算数テスト【2年生】
05/25 体積【5年生】
05/25 8はいくつといくつ?【1年生】
05/25 「は」かな?「わ」かな?【1年生】
05/25 折れ線グラフ【4年生】
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3年 国語
少し早いですがローマ字の練習を始めました。初めてローマ字を学習するので丁寧に進めていきます。とても難しい学習ですので自主学習や予習で勉強してみましょう!!
05/10 音読発表【4年生】
先日の国語科の学習で,『こわれた千の楽器』の音読発表を行いました。
子どもたちは,登場人物の気持ちや様子を想像し,思いを込めて音読することができました。授業での学習や,日々の音読の練習の成果が発揮されていました。これからもがんばってほしいです。
3年 図画工作
「絵具+水+ふで=いいかんじ」では、自分でテーマを決めて画用紙に塗り方や濃淡を工夫してこれから仕上げていきます。一人ひとり個性を出しつつ頑張っています。
3年 国語
国語辞典の使い方を学習しました。辞典を初めて使った児童も多く、これから言葉を早く調べられるように練習していきます。ご家庭に国語辞典があればたくさん練習させてあげてください。
5.6年生春の遠足
いっぱい歩いて、しっかり見学した後、楽しみのお弁当タイムです。気持ちいい芝生の上で鹿を警戒しながら美味しくいただきました。
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