本日、みんなで子どもの育ちを見守る「すくすくウォッチ」を実施しました。３時間目にわくわく問題（教科横断型問題）に取り組みました。あるクラスでは、取り組む前に「わくわくするわー」との声。校長先生からのネバネバ大作戦を胸に問題に取り組めたかな？子どもたちの一生懸命な姿を見てHAPPYになりました。

今日の給食は、豚肉のしょうが焼き.じゃこピーマン.みそ汁.ご飯.牛乳です。
今日の給食委員会の放送は、「朝ごはんのおいしい食べ方」についてでした。現在、5.6年生が全国学力調査やすくすくウォッチなどのテストに取り組んでいますが、朝ごはんの喫食率と学力.体力は大きな関係があると言われています。

保護者の皆様には、子どもたちが元気に毎日を過ごすためにも、毎日朝ごはんを食べて学校に来れるようご協力お願いします。

今週から図書室開放が始まりました。来てくれた子どもたちは、好きな本を選んで静かに本を読んでいました。そんな中、１年生がとある本を探していました。そこに相談を受けた６年生の図書委員が、膝をついて目線を下げ、どんな本かを優しく説明していました。そんな姿を見てとてもHAPPYになりました。

　社会では、金曜日の学習参観に向けて「世界の国しらべ」に取り組んでいます。まず班で調べる内容を決めました。それからタブレットや地図帳、資料集を利用して調べ学習をしました。今はパワーポイントの作成をしている段階です。学習参観での子どもたちの発表、楽しみにしておいてください！

3年生の理科では、春の生き物を観察しに行きました。
運動場には、子どもたちが想像していた以上に色々な動物や植物がいて、自分の観察したい生き物を探し観察をしました。
虫メガネを持って、生き物の細かいところまでしっかりと見ていました。