【11月生活目標】廊下・階段を正しく歩こう!

6年 国語

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「友達の意見と自分の意見を比較しよう」
朝ごはんはパンかご飯か、目玉焼きに何をかけるかなどグループやペアのやり取りを見て、肯定的に聴くことが大切だと改めて考えさせられました。日頃のコミュニケーションにも生かしていきたいですね。

1年 めざせ!

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教室の前に、「いくつといくつ」の呼吸のボードを掲げています。これを唱えてから教室に入ります。
めざせ!算数ばしら!!

1年 アサガオの水やり

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登校して準備が整ったら、アサガオの水やりをしています。「種を6こまいたのに、なんで出てこないんかな?」「これからどうなっていくのかな。楽しみ!」など、いろいろ思いながら水やりをしています。

5年 算数

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かける数が小数の時の計算の仕方を考え、交流しました。

1年 音楽

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名前の音に合わせて、手拍子をうちます。そして、「は・あ・い」と手拍子で返事をします。
また、音楽に合わせて体を動かすことも大好きな一年生。「サンダーバード」や「ピンクパンサー」の曲に合わせて、膝や手をたたきながら体を動かし、リズムを楽しみました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
6/3 スクールカウンセリング
6/4 土曜授業(3時間) 縦割り班顔合わせ 引き渡し訓練
6/6 代休
6/7 登校見守りDAY 歯科検診2・5年 雪印メグミルク出前授業1年 PTA校庭開放
6/8 町内子ども会 デジタルデー
6/9 歯科検診3・6年 PTA校庭開放 PTA実行員会

学校評価

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全国学力・学習状況調査

校長経営戦略支援予算

全国体力・運動能力、運動習慣等調査

学校いじめ防止基本方針

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「自主学習」達人への道

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学年だより 6年

「自主学習の達人」(大宮編)

いきもの

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