１年生は算数科で「いくつと　いくつ」の学習をしています。授業が始まって先生から「今日はおはじきを使います。６個出します。」児童は何が始まるのか興味津々です。先生は６個のおはじきを両手に分けて握っています。左手で握っているおはじきだけ並べると、４個ありました。「では、右手には、おはじきがいくつあるでしょうか？」の問いかけに、何人もの児童が素早く反応して手を挙げました。
この後、２人組で片手のおはじきだけ見せる数当てをするようです。

５月１８日（水）の給食は、コッペパン・アプリコットジャム・牛乳・一口とんかつ・ミネストローネ・ミニフィッシュです。一口とんかつは高温でカラッと揚げていて、とても美味しいです。
給食の時には、清潔な環境を整えることが大切であることを指導しています。給食の時間前後には、配膳台をきれいに拭き、机の上には清潔なランチョンマットを敷くようにしています。

１年生は生活科で「がっこう　だいすき」の単元を学習しています。本時から自分の家から学校までの通学路を調べて、絵地図を作ります。「こはましょうてんがい」「こはまようちえん」「えきのかいだん」など、町にある施設や建物の写真が配られています。家から学校までの道を描いて、途中にある施設や建物を貼っていくようです。通学路をよく思い出して絵地図を完成してほしいと思います。

朝タイム、２年１組の黒板には、「２５分までに水やりに行く」「読書」と書かれていました。昨日、生活科でミニトマトの苗を植えました。今日からは毎朝水やりをしなくてはいけません。忘れないようにして、美味しいミニトマトがたくさんなるように育ててほしいです。
廊下には、いくつもの虫かごが置かれて「やまうちどうぶつえん」がありました。これからどんな動物が増えるのか楽しみです。

2年2組では国語科で新出漢字「考」を学んでいました。3画目の左はらい、4画目の短い左はらい、長さや角度に神経を使います。5画目は2回折れて最後にはねます。1画で書いてしまわなければいけません。いくつかポイントがあります。先生と一緒に指で空書きしながら練習して、漢字ドリルに書き入れます。