６年生は社会科で「わたしたちの願いと政治のはたらき」について学習しています。本時では、子どもを持つ家庭の願いを受けて、学童保育や待機児童の問題について取り組んでいる政治のはたらきについて、教科書やタブレットを使って調べ、まとめていました。６年生にもなると、矢印や色鉛筆・絵や図を使って、ノートに分かりやすくまとめていました。

５年生は家庭科でフェルトを使っての小物づくりに取り組んでいました。２組では、小物が作られた児童から刺しゅうをしていました。タブレットで電車について調べて、電車の刺しゅうをしている児童がいました。また、かわいい動物（くまさんでしょうか？犬さんでしょうか？）を刺しゅうしている児童もいました。みんな素敵な刺しゅうでした。

５年生は道徳科で「ソフトボールに恩返しを―上野由紀子―」の学習をしています。１組では、ソフトボールで世界的に活躍した上野選手が監督から「恩返しをしなさい。」と言われたときの気もちについて考えていました。また自分に置き換えて、どんな人に支えられているのか、どんな恩返しができるのか考えていきました。支えられているのは、家族でしょうか、友だちでしょうか。

４年生は算数科で「角と角度」の学習が始まりました。まずは２年生の復習「角の大きさは、両端の辺の長さによって変わるでしょうか？」と問われました。「角の大きさは辺の長さではなく、開き具合で変わる。」みんなよくわかっていました。
次のように円と正方形を組み合わせて、角について調べていきます。「直角がいくつ分かな？」角の大きさを変えていって考えていました。

３年生は新出漢字「配」「住」「酒」を学んでいました。（「配」の左側で、６画目が無かったら）「何の字に似ていますか？」たくさんの児童の手が挙がりました。
「『住』は住之江区の『住』です。」という意見が出ました。普段見慣れている漢字をよく覚えていると感心しました。
「『酒』は、何かの字と似ていませんか？」の問いかけに、ついさっき習った「配」を思い浮かべて、多くの手が挙がっていました。