教室では、リズムに合わせた動きを学習していたり、図書室では本を探したり、読んだりしています。どちらも楽しみながら学習ができています。

２限目の授業風景です。１枚目の写真は７年生の英語、２枚目は、７年生の数学、３枚目は９年生の体育です。

「相手の気持ちを考えて、相手の立場になって、ルールを守って、便利に楽しく、インターネットやＳＮＳを使ってください。」

「おうちの方にきちんと、確認・相談をしてください。」

と、お話していただきました。


ゲームをしていながらも、メッセージを送りあう「チャット」や、話し声を送りあう「ボイスチャット」などがある、と４年生からも話していました。


ご家庭でも、お子さまと、使い方やルールについて、話し合っていただけたらと思います。

・ほかの人の名前や写真を勝手に使う「なりすまし」をしてはいけない。

・たとえ相手の人が悪いと思っても、言われていやなこと、されたら悲しいことはしない。

など、掲示板やＳＮＳにおいて、「していいこと」「してはいけないこと」を、講師の先生と、４年生みんなとで話し合いながら、考えていきました。


「ひどいこと、悪いことを書きこんでも、誰が書きこんでいるかは、バレないと思う人は手を挙げてください。」
（４年生）「はいっ！」「は〜い！」」

「じつはね。ひどいこと、悪いことを、書きこまれた場合は、誰が書きこんだのか、特定できる仕組みがあるんです。」
（４年生）「へぇ〜」「知らなかった！」

東淀川区ゲストティーチャー派遣事業として、「Ｊ：ＣＯＭ（ジェイコム）」さんにお越しいただいて、４年生に向けて、情報モラル教育を実施しました。

スマホやパソコン、ゲーム機など、インターネットやＳＮＳの正しい使い方について、お話をしていただきました。