組み合わせた音楽の仕上がりを聞きながら確認して、手拍子でリズムをとる練習をしています。

chromebookを使って、「ＳＣＲＡＴＣＨ　リズムメーカー太鼓２Ｃ」にリズムカードを入力しています。

グループで話し合い、それぞれが考えた「おまつリズム」の順番を考えています。

一人ひとりが、ワークシートを使って、リズムカードで「おまつリズム」を作っています。

昨日の金曜日、５時間目に、音楽科（プログラミング）の研究授業を行いました。
めあては、みんなでたのしめる「おまつリズム」を考えよう！です。