5月27日(金)学習のようす 6年 理科3
石灰水で二酸化炭素の有無を確かめます。
5月27日(金)学習のようす 6年 理科2
前回使った気体検知管で調べます。
5月27日(金)学習のようす 6年 理科1
「空気を吸ったり、息をはいたりする時に何を取り入れ、何を出しているのだろうか。」
空気とはき出した息を比較して調べていきます。 5月27日(金)昼休み
4年生のみんな遊びです。
だるまさんがころんだを全力でしていました。 5月27日(金) 3年マリーゴールド |
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