今日の給食　～10月30日～

【今日の献立】・牛乳・ポークカレーライス・ほうれんそうのソテー・洋なし缶「ポークカレーライス」は、豚肉、じゃがいも、玉ねぎ、にんじん、グリーンピースを使用しています。「ほうれんそうのソテー」は、ゆでた...

2026/10/30

給食

最後のお見送り（５年生）　～10月30日～

昨日に引き続き、転校する友達とのお別れ会を開きました。下校前のひととき、クラスみんなでフルーツバスケットを楽しみました。掛け声に合わせて席を移動し、教室には笑顔と笑い声が広がりました。ゲームの後には、...

2026/10/30

学校生活

川にたまった土砂をどう解決したのだろう？（４年生）　～10月30日～

社会科では、明治時代の大阪の川の様子について学習しました。当時は、川底に土砂がたまって水深が浅くなり、船が通りにくくなるという問題がありました。子どもたちは、「デ・レーケは、この問題をどのように解決し...

2026/10/30

学習活動

安心して意見が言えるクラスに（４年生）　～10月30日～

「友達が授業中にまちがった答えを言ったとき、どのように伝えたらよいのだろう」をテーマに、みんなで話し合いました。話し合いでは、子どもたちが司会を務め、友達の意見を聞きながら、黒板に書いて整理していきま...

2026/10/30

学習活動

６年生に教えてもらおう！（１・６年生）　～10月30日～

６年生が、１年生にパソコンの使い方を教えてくれました。この日は、パソコンへのログインの方法と、「心の天気」の入力の仕方を一緒に確認しました。６年生は、１年生の画面を見ながら、「ここを押すんだよ」「次は...

2026/10/30

学習活動

かけ算を使って考えよう（２年生）　～10月30日～

算数科では、かけ算を使った文章問題に取り組みました。「１つのベンチに３人すわることができます。４つでは何人すわれますか」という問題です。子どもたちは、パソコンの画面に図をかき、１つ１つのベンチに３人ず...

2026/10/30

学習活動

九九を使って答えを求めよう（２年生）

算数科では、４の段の九九を使って、文章問題を解きました。厚さ４mmの本を８冊積むと、高さは全部で何mmになるでしょうか。子どもたちは、１冊の厚さが４mmであることをもとに、８冊分の厚さを考えました。「...

2026/10/30

学習活動

リコーダーの練習（３年生）　～10月30日～

音楽科の時間に、リコーダーの練習に取り組みました。今日は、「ミ」の音を出す練習です。指で穴をしっかり押さえ、息の強さや吹き方に気を付けながら、１音１音丁寧に音を出していました。その後は、「ふうせん」の...

2026/10/30

学習活動

としょの じかん（１年生）　～10月30日～

図書室には、物語の本や生き物の本、乗り物の本など、いろいろな本が並んでいます。子どもたちは、表紙の絵を見比べながら、「これ、おもしろそう！」「この本、読んでみたい！」と、興味をもった本を手に取っていま...

2026/10/30

学習活動

のこぎりザクザク つないで つけて（３年生）　～10月30日～

図画工作科では、木切れを使った作品づくりに取り組みました。子どもたちは、のこぎりを使って木を切り、形や大きさの異なる木片を組み合わせながら、自分だけの作品を考えています。木片を並べたり、積み重ねたり、...

2026/10/30

学習活動