階段の掲示板には、各学年の子どもたちの図画作品を掲示しています。

　今回は、１年生の掲示板を紹介します。

　パスを使って、しっかりとカラフルな●印の色を塗っています。

　中に１つだけ、ほかと違う●印が、あるようです。

　掲示された翌日、早速、登校した子どもたちが、

ラッキーキャンディーを探していました。

　「ラッキーキャンディーを見つけられたかな？」

　

　先日、３年生から、「理科」の学習が始まるとお伝えしましたが、

「外国語活動」も、３年生から始まります。

　週に１時間ずつ、年間で合計３５時間、活動します。

　数年前までは、「外国語活動」は、５年生・６年生の活動でしたが、

５年生・６年生は、教科としての「外国語」に変わり、

３年生・４年生から「外国語活動」が始まりました。

　Ｃ−ＮＥＴは、主に５年生・６年生では、年間２４時間程度

３年生・４年生では、年間１２時間程度　ティームティーチングします。

　今日の活動は、子どもたちとＣ−ＮＥＴがお互い初対面だったので、

外国語で自己紹介をしました。

　ずっと教室にいたい楽しい活動でしたが、他の仕事があるので、

職員室に戻りました。

　
　今日４月２５日（月）の朝、何年か振りに全校児童が体育館に集合して

「児童朝会」を実施しました。

　これまでは、事前にビデオ収録したものを各教室で視聴しましたが、

新型コロナウイルス感染症拡大対策を徹底したうえで、

全校児童が体育館に集合して、「児童朝会」を実施しました。

　学校長からは、「脳トレ」クイズ

　生活指導部長からは、「月目標」について
　
　保健委員会担当教員から、委員会活動について

　代表委員会児童からは、「挨拶運動」について

　それぞれの話を直接聞きました。

　当面は、毎月１回ずつの開催ですが、全校児童が一堂に集合して

いろいろな大人や子どもの話を対面で聞くというのは、いい経験です。

　明後日４月２７日（水）の「学習参観・懇談会」の実施もそうですが、

新型コロナウイルス感染症拡大対策を徹底したうえで、

少しずつ元の学校生活に近づけていきます。
　
　次回の体育館での「児童朝会」は、５月９日（月）の朝、

この朝は「いじめについて考える日」というテーマの講話を聞きます。

　
　４月２５日（月）、新しい１週間、４月の最終週が始まりました。

　児童会活動で、代表委員会の子どもたちによる

「挨拶運動」を始めました。

　門を入った所、元気に挨拶を交わし、気持ちよく・清々しく

今日１日、今週１週間のスタートを切ることができました。

　今月４月の生活目標は、「朝や帰りの挨拶をしよう！」です。

　今日４月２２日（金）５時間目の６年生の体育科の学習の様子です。

　「速く走るには、どうしたらいいのか…？」　学習の課題でした。


　
　なお、５月に「新体力テスト（スポーツテスト）」に全校で挑みます。

　学年の発達段階に応じて、多い学年では、８種目に挑戦します。



　学力向上・体力向上・ＩＣＴの活用・英語教育・読書活動の推進…

　すること（学校に課せられた課題）がたくさんありますが、

大成小学校の子どもたちのために、職員一同で取り組んでいます。