4年生は、「歌のにじ」という歌について学習しています。今日は、全体を4つの部分に分けて、「どこがいいと思うか」、「良いと思った理由」について意見を発表していました。曲を教わり、歌う、演奏するというのも大事ですが、時には曲の分析をすることも曲に対する理解を深めます。

6年生は、理科の時間に人体についての学習をしています。内臓の器官がどのようなはたらきをしているかを学習しています。

各クラスで学級目標を決めています。環境掲示委員会が、この各クラスの学級目標の掲示物を作って掲出してくれています。
ルールを守る、優しい、元気、協力・・・
子どもたちも、良いクラスにしようという思いで頑張っていることがわかります。
目標は、ときどき振り返ることが大切です。学期末など節目となる時に、しっかり守れたかを振り返るようにしたいと思います。

3年生は、C-NETの先生に入っていただき、外国語活動の学習をしました。
「気持ち」を表す英単語を学び、その後学習した単語を使ったゲームをしました。ゲームはとても盛り上がり、子どもたちは楽しみながら外国語の学習に取り組むことができました。

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今日の献立は【豚丼(ぶたどんぶり)・湯葉のすまし汁・かぼちゃのしょうゆ焼き・ごはん・牛乳】です。

かぼちゃのしょうゆ焼きは、こいくちしょうゆとみりんで味付けをして、香ばしく焼き上げています。

日本では、冬至にかぼちゃを食べる風習があるので、かぼちゃは冬が旬と思われがちですが、実は夏と冬の年２回の旬があり、収穫量が多いのはこれからの時期になります。
緑黄色野菜は、β-カロテンが豊富で、ビタミンC、ビタミンK、葉酸、カリウム、食物繊維が豊富です。1日に摂取する野菜の約1/3を緑黄色野菜が占めるのが理想と言われています。