その式になったわけを説明する
6年生では算数科で「分数のかけ算」の学習をしています。「1dlのペンキで屋根を4/5平方メートル塗れました。このペンキ1/3dlでは、屋根を何平方メートル塗れますか。」の問題で、式は「4/5×1/3」になる見通しです。その式になったわけを説明するのがめあてのようです。友だちの説明を見て「(1)(2)……」と番号を打っていき、どこがわからないのか話を整理していきました。学び合いで難問も理解できるようにがんばってほしいです。
5月23日(月)の給食
5月23日(月)の給食は、ごはん・牛乳・ホイコウロー・鶏肉と野菜の中華スープ・きゅうりのピリ辛あえです。中国料理では、材料をゆでた後に鍋に戻し、炒めて仕上げることを「回す鍋」と書いて「回鍋(ホイコウ)」といいます。また、豚肉のことを「肉(ロー)」というので、「回鍋肉(ホイコウロー)」という名前がつきました。本日の給食では、豚バラ肉をゆでてから、他の材料と一緒に炒めています。
健康観察アプリの利用について
5月初旬より、多くの皆様に、健康観察アプリ「LEBER for School」に登録、利用していただきありがとうございます。
おかげさまで(5月23日現在)8割を超える方に活用していただいています。 5月は「移行期間」としています。まだ、未登録の方、登録されていても利用されていない方がおられましたら、登録と利用をぜひお願いします。 また、土曜日、日曜日、祝日の健康観察につきましても、平日同様、入力をお願いいたします。(休みの日の入力は、午前8時10分を過ぎた時刻でかまいません。) さて、本校では6月16日(木)〜1学期末まで、プールで水泳等の学習を実施します。 昨年度までは、水泳等の学習に参加するかどうかの確認を「プール参加カード」で行っていましたが、今年度はアプリによって行うことになります。 (なんらかの事情により、アプリを利用いただけない方は、これまで通り「健康観察表」と「プール参加カード」でお知らせください。) 【アプリの質問項目】 1.本日の朝の体温を教えてください。 2.計測した時間を教えてください。 3.体の調子はいかがですか。 4.今日は出席しますか。 5.同居されている方に体調不良者はいますか。 <6月15日以降追加項目> 6.プールに入る機会はありますか。(ある・ない) 7.以下の不調や状態はありますか。(特になし・他の症状) 8.本日はプールへの参加を希望しますか。(はい・いいえ・その他) 5月20日(金)の給食
5月20日(金)の給食は、黒糖パン・牛乳・金時豆の中華おこわ・中華スープ・ツナと野菜のオイスターソース炒めです。昔は、もち米を蒸した飯を「強飯(こわめし)」と言いました。それに、ていねい語の「お」をつけて短くし、「おこわ」になったと言われています。今日は、鶏肉・金時豆・しめじの入った「金時豆の中華おこわ」です。もちもちした食感、パリパリのおこげが対照的で美味しいです。
5月19日(木)の給食
5月19日(木)の給食は、かやくごはん・牛乳・じゃがいものみそ汁・抹茶ういろうです。お茶は、茶の木から葉を摘み取って蒸したものを乾燥させて作ります。これを粉にしたものが、抹茶です。「茶摘み」の歌にある「八十八夜」とは、立春(2月4日ごろ)から88日目のことです。このころに茶摘みが始まり、最初に収穫したものを新茶といいます2番目の写真は、ういろうをオーブンで蒸しあげているところです。
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