前回描いた絵の具の模様をみて、作品の物語を考えました。
必要なものは、クレヨンやカラーペンで描き足し、作品名と作品についてを書いて完成させました。

今日は栄養教諭さんが来校され、食に関する指導がありました。

「はしをじょうずにもとう」をテーマに学習しました。

おはしを正しく持つと、どんな良いことがあるかを考え、実際にお箸の正しい持ち方を練習しました。
一本はえんぴつ持ちをし、指先を使って縦に動かすトレーニング。もう一本を下に入れ正しい持ち方の完成です！

えんぴつの持ち方と共通するところがあります。
今のうちに、どちらも正しい持ち方を身につけ、もっと素敵な自分になりたいですね。

遅延再生アプリを使って、開脚前転の確認をしました。

「左足が伸びていない。」
「足を開くタイミングが遅いなぁ。」

自分の演技で直さないといけないところをすぐにわかりました。

転入生も増え、もっとクラスの人と仲良くなるために学級活動でお楽しみ会を計画します。

何をどう企画するか？
自分たちで決めていきます！

図書の時間に「せかいちずのえほん」を読み聞かせしてもらいました。
世界で高い山や長い川、日本がお昼の12時の時は他の国は何時か等、世界のいろいろな地域のことを知ることができました！
早く安心していろいろな国の人たちが行き来できるようになるといいです