４組　国語科「メモを取りながら話を聞こう」

話を聞きながらメモをとる方法を学習しました。２つのメモを見比べて、聞いたこと全てを書くのではなく、文末を省略したり、箇条書きにしたりすると短く書くことができることに気づくことができました。

５組　理科「チョウを育てよう」

チョウの体について学習しました。チョウの体は「頭・むね・はら」に分かれており、そのような生き物を「こん虫」ということを知ることができました。

１組　総合的な学習の時間「絵日記を書こう」

絵日記を書きました。まず、出来事やその時の様子、感想などを書くことを確かめました。そして、先日の「社会見学」のことや普段の生活のことを絵日記で書き表すことができました。
２組　食育「旬の食べ物を食べよう」

教育実習生が授業をしました。「ナス」や「トマト」などの夏野菜を例にして、食べ物の「旬」について学習しました。「旬」の食べ物は栄養がいっぱいで鮮度があったり、安く手に入れることができたりすることを知りました。「旬」の食べ物を食べて、健康的な体を作っていけるといいですね。

３組　理科「たねをまこう」

マリーゴールドやホウセンカの種の観察をしました。土から初めに出てくる葉のことを「子葉」ということを知り、それぞれの花の「子葉」を観察しました。そして、葉の形や大きさなどの違いを見つけることができました。

１組　算数科「長さをはかろう」

ものさしを使って、長さを調べる学習をしました。調べたいものとものさしの端を合わせ、ものさしが真っすぐになるようにして測ることに注意し、身近なものの長さを測ることができました。

２組　国語科「たんぽぽ」

たんぽぽの花がしぼんでからどのようになるのかを読み取りました。花がしぼんだ後は実や種ができたり、晴れた日に綿毛を開いて、風によって種を遠くに飛ばしたりする様子を文章から読み取ることができました。

３組　国語科「たんぽぽ」

たんぽぽの花が仲間を増やす方法について読み取りました。たんぽぽは種を飛ばせるようになるまで茎を倒します。種を飛ばす準備ができると再び茎を起こして、綿毛と一緒に種を飛ばして仲間を増やすことを知ることができました。

４組

長さの表し方の学習をしました。ものさしの目盛り１つ分を「１センチメートル」といい、「１cm」と書くことを知りました。そして、ものさしの目盛りを読み取って、「何センチメートル」なのか答えることができました。

１組　国語科「さまざまな熟語」

熟語の構成について学習をしました。「新記録」は「新」と「記録」、「横断歩道」は、「横断」と「歩道」が合わさってできていることを知りました。そして、三字熟語や四字熟語の漢字の意味や、どのように構成されているかを考えることができました。

２組　図画工作科「ポスター作り」

「交通ルールを守ろう」や「あいさつをしよう」などみんなで頑張りたいことを標語にしたポスターを作りました。標語やそれに合ったイラストを描いてポスターを作ることができました。

３組　音楽科「明日という大空」

「明日という大空」の曲を歌ったり、リコーダーで演奏したりしました。歌詞の意味や曲調からどのように歌ったり演奏したりするとよいかを考えることができました。