１組　国語科「調べて書こう、わたしのレポート」

興味をもったものを詳しく調べ、レポートを書く学習をしました。

１人１台パソコンを使って、自分で決めた「興味のあるもの」を調べて、ノートに記録しました。

調べたいものを選んだ理由も合わせてノートに書くことができました。

２組　理科「たねをまこう」

ホウセンカの子葉を調べました。

教科書に載っている写真を見て、大きさや形、色、気づいたことをカードに記録しました。

写真をよく見て、細かいところまで観察することができました。

３組　総合的な学習「交通安全学習」

ＤＶＤを見て、通学路の大切さや安全な歩行の仕方を学びました。

道路に飛び出したり、道路の真ん中を歩いたりするのはなぜいけないのかをみんなで考えました。

交通量の多い場所を通行するときは自分の安全を守って歩行できるようにしましょう。

水泳学習の前に、教職員で救急救命講習を行いました。
胸骨圧迫やＡＥＤの使い方を練習しました。

食物アレルギーによるアナフィラキシーショック対応として、
エピペンの使い方を研修で学びました。

万が一に備えて、対応できるようにしていきます。

４組　国語科「書写」

筆と墨を使って線を書く練習をしました。

毛筆の学習は３年生になって初めてなので、筆の置き方や運び方、離し方を学習しました。

まっすぐな直線になるように、集中して横や縦の直線を書くことができました。