ＳＤＧｓとは、人類が地球で暮らし続けていくために、２０３０年までに達成するために掲げた目標です。

１７の大きな目標と、それらを達成するための１６９のターゲットで構成されています。

５年生が学習して作成したものを玄関に掲示しています。
　
また、国語科での学習を通して、自分たちが詳しく知りたい目標を１つ選び、タブレット端末で調べながら、パワーポイントにまとめました。

アゲハチョウのさなぎの写真です。

以前、３年生では国語科の時間に『自然のかくし絵』という説明文を学習しました。
学習の中で、背景にうまくとけこみ、敵の目からのがれやすくなる「保護色」という言葉を知りました。

自然のいきものは、身を守るためにたくさんの工夫をしています。

教科書の写真だけでなく、実際に触れたり見ることで子どもたちの学習がより深まります。

３年生の廊下では、子どもたちがいつでも見られるようにしています。

プール開きに向けてプール清掃を行いました。

プールがとてもきれいになりました。来週からはじまるプール水泳に子どもたちも楽しみにしています。

今日は、はぐくみネットの方々に来ていただいて、絵本の読み聞かせをしていただきました。


１５分休みにはたくさんの子どもたちが図書館へ集まりました。

地域の方々に来ていただいての行事も２年ぶりです。

子どもたちは新鮮な空気に包まれながら、絵本の世界を味わいました。

今日の給食こんだては、「和風カレー丼、すまし汁、和なし、牛乳」です。


なしは、日本なし、中国なし、西洋梨の３種類があります🍐
給食に出る「和なし」は、日本なしの幸水・豊水・二十世紀などを使っています。