わり算の学習をしています。
前回の学習では、わり算の考え方を学習ました。今日の学習では、わり算の式やわる記号（÷）のかき方を学んでいます。子どもたちからは、「かけ算とわり算は逆になっている。」という意見が出ています。たくさんの子どもたちが賛同しています。

「ぼかしあそび」をしています。
画用紙とパスを使っています。四つ切の大きな白画用紙とその４分の１くらいの白画用紙を配っています。小さい画用紙を思うように切り取ります。その縁にパスを塗り、大きい画用紙のうえに置いて、指先でパスをのばします。小さい画用紙を取ると模様ができます。それを繰り返していきます。

アサガオの観察をしています。
自分の植木鉢のアサガオを観察したあと、学習園のアサガオを観察しています。それぞれの植木鉢には差がありますが、芽が出始めています。学習園では、まず雑草を抜いて、さらに追加の種まきをします。

2時間目、4.5.6年生は50メートル走の計測のため玉津中学校に来ました。
普段なかなか走れない50メートルの直線を走りました。
貴重な体験が出来ました！

テスト前の復習をしています。
このあとの単元テストに備えた復習です。繰りあがり、繰りさがりのあるたし算・ひき算がテスト範囲となっています。筆算を使って計算する時に気をつけることや文章題のどの部分で計算の仕方を決めるかを確認しています。