６月８日（水）の午前７時の時点で、健康観察アプリ「リーバー」への入力ができない状況となっています。
アプリの会社では、現在原因を調査中とのことです。
たいへん申し訳ありませんが、本日の健康観察については、
（健康観察アプリを利用している方）
「連絡帳」等に
１体温
２児童の体調不良の有無
３家族の体調不良の有無
（４PCR検査を受けた場合はPCR検査等有）
について記入をしてお子様にも持たせてください。
欠席の場合は、電話で学校にご連絡をお願いします。
児童の登校までに復旧しましたら、これまで通りの対応でお願いします。
ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いします。

５年生の掲示板に図画工作科で作成した「心のもよう」が飾られていました。うれしい気持ち、悲しい気持ちなど、自分の心の状態を水彩絵の具の模様で表現していました。

６月７日（火）の給食は、ごはん・牛乳・いわしのてんぷら・五目汁・豚肉と三度豆の炒めものです。給食では、よく噛んで食べるように指導しています。よく噛んで食べると、次のように体に良いことがあります。
・虫歯を予防する。…唾液が多く出ることによって、虫歯を予防します。
・食べすぎを予防する。…よく噛んでゆっくり食べると、食べすぎを予防することができます。
・脳の働きをよくする。…脳内の血の流れがよくなり、脳の働きを活発にします。
・消化・吸収をよくする。…食べ物を細かくかみ砕くことで、消化吸収をよくします。

６年生は社会科で「わたしたちの願いと政治のはたらき」について学習しています。本時では、子どもを持つ家庭の願いを受けて、学童保育や待機児童の問題について取り組んでいる政治のはたらきについて、教科書やタブレットを使って調べ、まとめていました。６年生にもなると、矢印や色鉛筆・絵や図を使って、ノートに分かりやすくまとめていました。

５年生は家庭科でフェルトを使っての小物づくりに取り組んでいました。２組では、小物が作られた児童から刺しゅうをしていました。タブレットで電車について調べて、電車の刺しゅうをしている児童がいました。また、かわいい動物（くまさんでしょうか？犬さんでしょうか？）を刺しゅうしている児童もいました。みんな素敵な刺しゅうでした。