５年生は道徳科で「ソフトボールに恩返しを―上野由紀子―」の学習をしています。１組では、ソフトボールで世界的に活躍した上野選手が監督から「恩返しをしなさい。」と言われたときの気もちについて考えていました。また自分に置き換えて、どんな人に支えられているのか、どんな恩返しができるのか考えていきました。支えられているのは、家族でしょうか、友だちでしょうか。

４年生は算数科で「角と角度」の学習が始まりました。まずは２年生の復習「角の大きさは、両端の辺の長さによって変わるでしょうか？」と問われました。「角の大きさは辺の長さではなく、開き具合で変わる。」みんなよくわかっていました。
次のように円と正方形を組み合わせて、角について調べていきます。「直角がいくつ分かな？」角の大きさを変えていって考えていました。

３年生は新出漢字「配」「住」「酒」を学んでいました。（「配」の左側で、６画目が無かったら）「何の字に似ていますか？」たくさんの児童の手が挙がりました。
「『住』は住之江区の『住』です。」という意見が出ました。普段見慣れている漢字をよく覚えていると感心しました。
「『酒』は、何かの字と似ていませんか？」の問いかけに、ついさっき習った「配」を思い浮かべて、多くの手が挙がっていました。

２年生は生活科で「たんけんの　計画を　たてよう」の学習をしています。黒板には、校区めぐりと題して、校区の白地図が貼られています。「おみせ」「スーパーマーケット」「コンビニ」「ようちえん」「びょういん」など、いろいろな建物の名前が書かれています。今回は、校区にある建物を調べることが目的のようです。

たんけん計画書が配られています。「やくそく」では、「ならんで　あるく。」「町の人にあいさつする。」「きろくは止まって書く。」などが挙がっています。「もっていくもの」についても、「ぼうし・水とう」は熱中症対策のため必要ですが、「ボード」「地図」も必ずいります。しっかり準備できたでしょうか。