１年生の教室から、ほのぼのとした音楽が聴こえてきます。子どもたちの目が釘付けになっている大型テレビの画面には、３４のマス目が並んでいます。
どうも、１年生は学級活動の時間に席替えをしているようです。コンピューターにより指名された児童がSTOPボタンを押したタイミングで止まったところが自分の席になるようです。新しい席では、誰が近くの席になっても仲良くなれるようにがんばってほしいです。

６月６日（月）の給食は、黒糖パン・牛乳・スパゲティミートソース・きゅうりのピクルス・アーモンドフィッシュです。ピクルスは、ヨーロッパやアメリカなどで昔から作られている酢を使った野菜の漬物です。今から４０００年ほど前には作られたといわれています。本日のピクルスは、きゅうりを佐藤・塩・ワインビネガー・うすくちしょうゆで作った液につけています。

平素から本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。
令和４年６月２日午前、大阪市コールセンターの問合せフォームに、６月６日に市内を一人で歩き回る幼稚園児と女子小学生を誘拐するという内容の書き込みがありました。現在、警察等の関係機関と連携して、児童の安全確保に努めているところです。
これを受け、本校では各学級で、放課後の過ごし方について、次のように指導をしています。
〇日暮れが遅くなっているが、時刻を意識して行動する。
〇できる限り、複数で行動する。
〇できる限り、人通りの多い道を選んで通行する。
〇不審者を見つけたら、その場から走って逃げたり、「こども１１０番の家」などに逃げこんだりする。

１・２年生の下校（午後２時４５分頃）では、粉浜地区と粉浜西地区に分かれて、教職員が引率して、家の近くまで並んで下校したします。３〜６年生の下校（午後３時４０分頃）では、下校時に教職員で巡回いたします。
各ご家庭でもお子様と安全な過ごし方について、お話しいただきますようお願いします。

１年生は国語科の時間に「みんなに　はなそう」の学習をしていました。事前にタブレット端末で、自分がお友だちに伝えたい所を撮影していました。その写真を見せながら相手にどのようにお話しするのかノートに書いていました。あさがおや遊具など、学校中いろいろなところを回って気に入った所を見つけていました。上手にお友だちにお話ししてほしいです。

２年生は算数科で「時こくと　時間」の学習をしています。１組では、朝起きてから学校に着くまでの時刻や時間を調べていました。先生が大きな時計を取り出しました。しょうたさんが朝起きたとき、時計の短い針は「７」長い針は「１２」を示していました。起きた時刻を言えるでしょうか。
「時こく」と「時間」の違いを理解できたでしょうか。