体育館でみんなあそびをしています。
「ケイドロ」をしています。警察（捕まえる方）の人数は、４人では早い段階で泥棒（逃げる方）が全員捕まえられています。３人では、なかなか全員を捕まえることが難しそうです。

「はりねずみと金貨」を学習しています。
物語文の学習です。物語文とはどのような文章であるかを子どもたちのよく知っているアニメを具体例にあげて説明しています。

アクションチーム「謳覇（しんは）」のみなさんにお越しいただき殺陣（たて）を見せていただきました。
そのあと約１kgの重さがある模造刀を使って数名の児童と１名の指導者に殺陣の体験をさせていただきました。最後に質疑応答でさまざまなことを教えていただきました。

「環境問題について報告しよう」の単元で調べたことを発表しています。
発表はタブレット端末を使ったり、書画カメラで大型モニターに映したりしています。今日は、飲料水の安全と地球温暖化について発表がありました。

長さの学習をしています。
学習の初めにドリルでメジャーの使い方を確認しています。前回の学習で「メジャーを使って測りたい長さはどこかな。」の問いに対して、子どもたちが答えた場所の確認をしています。このあと３か所の長さを測りに行きます。