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2年生 音楽科(6月21日火曜日)

音の高さを感じながら歌う学習をしています。音階をわかりやすく黒板に書いて、音の高い低いを意識して歌いました。また、どこでスタートすると上手く輪唱できるかも試してみました。
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本日の給食(6月20日・月曜日)

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<本日の献立>
チンジャオニューロウスー
ハムと野菜の中華スープ・えだまめ
ごはん・牛乳

チンジャオニューロウスーは、ピーマンと牛肉を細く切って炒めた中国の料理です。
中国語で「青椒(チンジャオ)」はピーマン、「牛肉(ニューロウ)」は牛肉、「絲(スー)」は細切りという意味です。

ごはんがすすむ味付けでとてもおいしかったです!

本日の学習(6月20日・月曜日)

 5年生は国語で、物語教材の学習を行っていました。今日が最初の時間だったので、物語全部を聞いて、おもしろいと思ったところの感想を書いていました。
 6年生も国語でしたが、こちらは、意見文の読み比べを行っていました。それぞれがどんな意見を述べているのかを整理していました。
 4年生は、算数を中心にグループ学習をしていました。一人ではわからない問題もグループで質問することもできます。

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4年生 体育科(6月20日 月曜日)

プール水泳の学習です。今日は、水慣れをしてから、プールを縦に使って、けのび、バタ足、クロールの練習をしました。子ども達は個々の目標を意識しながら頑張りました。
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本日の給食(6月17日・金曜日)

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<本日の献立>
鶏肉のおろしじょうゆかけ・みそ汁
野菜いため・ごはん・牛乳

今日の「野菜いため」には、ツナ缶が使われています。
まぐろのことを英語で「ツナ」と言います。給食で使われているツナ缶の材料は、まぐろと綿実油、食塩です。まぐろはキハダマグロという種類を使っています。
体をつくるもとになる、たんぱく質を多く含んでいる魚です。
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