長さの学習に入っています。
算数の教科書の横の長さを測っています。付属の紙のものさしを使って測っています。教科書の端とものさしの端をきちんと揃えないと正しく測れないことを発表しています。

ごみ収集について調べています。
パッカー車がどのようなものでどのような役割をしているかを教科書を使って調べています。ごみを収集する人の話から守らないといけないことについて１つずつ確認しながら学習を進めています。

低い土地のくらしについて学習しています。
学習の初めに大阪の地名には、お茶屋さんがたくさんあったことから茶屋町や天下茶屋という名がついたことを説明しました。そのあと、岐阜県にある輪之内町という名ははどのような由来があるかを考えています。

ひらがなの学習を進めています。
「れ」「ぬ」の２文字を練習しています。「れ」は、「わ」「ね」との違いを説明しながら練習しています。ひらがなは画数は少ないですが、形をとることは難しいので細かいところまで説明しています。

わり算の文章題を問いています。
式は、「２０÷５」となる問題です。式を立てて計算し、答えを求めるだけではなくこれまでの学習を振り返りながら学習しています。これまでの学習をより深く定着させるように進めています。