６年 図工
運動場に出て、入口に見えるような場所を探し、一人一台端末で撮影しました。オシャレに飾りつけるのにふさわしい場所をグループで探しています。 ６年 図書
読書の世界にひたる時間を大切にしてほしいと思います。 ６年 国語
4年 国語
問いの答えを動作化で確かめました。教科書の言葉や文では何と表現されているのかや、なぜ筆者は実験を2回しているのかも確認できました。そして筆者の述べ方の工夫に気づきました。 道徳
誰かや何かのおかげでうまくいったり、助かったりしていることがたくさんあります。それを見つけていきました。小さなことでも、「その人のおかげ」「ありがとう」と感じることができると、毎日が楽しく、豊かになるような気がしますね。 |
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