生活科　「生きものなかよし大さくせん」

身近な生き物について学習しました。

教室で育てているアゲハチョウの幼虫を見て、エサや育ち方も知りました。

立派なチョウへと成長するのを楽しみにしているようでした。

音楽科　「かっこう」

「かっこう」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。

演奏するスピードが速くならないように、テンポに気をつけて演奏することができました。

「１回も間違えなかった！」「うまく吹けた！」と嬉しそうにしている児童もいました。

生活科　「１人１台パソコン」

１人１台パソコンの「発表ノート」の機能を使って発表資料を作りました。

テーマは、教室にある「丸いもの」や「四角いもの」です！

教室の中から「丸いもの」や「四角いもの」を探して写真を撮り、資料に貼り付けて発表しました。

「丸いものあった！」「四角いもの５つもあった！」「三角はどこだろう？」と、とたくさん見つけて友だちに知らせることができました。

6/15に出したクイズの答えを発表します。

昨日のクイズです。

『「さんどまめ」は、「さやいんげん」とも言います。

さて、その名前は何からついたでしょう。』

１．日本へ伝えた国の名前

２．日本へ伝えた人の名前

３．日本へ伝えた船の名前



答えは「２．日本へ伝えた人の名前」でした！

むかし、中国のお坊さん「隠元（いんげん）さん」が、日本へ伝えたと言われています。「三度豆」は、１年に３度とることができることからつけられた名前です。１番おいしく、たくさんとれる時期は６月から９月にかけてです。

6/14に出したクイズの答えを発表します。

問題のおさらいです。

『食べ物クイズ』　〜わたしはなんでしょう？〜

ヒント１　弥生時代（１９００年くらい前）から食べられています。

ヒント２　夏から秋にかけておいしい果物で、９月には、給食で生のものが登場します。

ヒント３　豊水、幸水、二十世紀などの種類があります。



答えは「梨（なし）」でした！