今日６月３日（金）５時間目、１年生が

養護教諭（保健室の先生）と

「正しい手の洗い方」の学習をしました。

　手洗いの実験をしたり、手洗いの替え歌を習ったり

しました。

　水だけの手洗いでは汚れが落ちていなくて、

石鹸を使った正しい手洗いでは汚れが落ちていることが

実験でわかりました。

　習ったことをもとに、これからは

正しい手洗いができるでしょう。

　
　学習園の今の様子です。

　上から順番に
　
　大きな花を咲かせ始めた「ひまわり」

　小さな花のつぼみができつつある「なす」

　上へ上へとつるを伸ばす「へちま」　です。

　ほかにも、「さつまいも」や「ミニトマト」、

「ホウセンカ」や「マリーゴールド」などを育てています。

　
　６月３日（金）の給食に「おさつパン」が出ました。
　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写真上）

　「おさつ」と聞くと、私（誰でしょう？）は、

違う「おさつ」を想像します。

　もし、あの「おさつ」が、パンの中から出てきたら…、

うれしいのか…？　嫌なのか…？

　「おさつパン」の「おさつ」は、

「さつまいも」のことだそうです。　　　　（写真中）

　あと、今日は、「クインシーメロン」も出ました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（写真下）

　「クインシーメロン」の「クインシー」とは、

女王を表す「 Queen(クイーン ) 」と、

健康を表す「 Healthy(ヘルシー ) 」とを

組み合わせて作られた造語だそうです。

　たびたびお伝えしています「学校から見える景色」

　きっと、すっかりと更地にするのでしょうね。

　今は、おそらく、がれきの撤去中でしょう。

　跡地には、一体何が…？

　マンションなどの集合住宅ができたら、

大成小学校の児童数が増えるのに…。

　
　６月３日（金）３時間目、４年生・５年生・６年生対象に

オンライン形式で、通信アプリ「Ｔｅａｍｓ」を使って、

「ＮＴＴドコモ　スマホ・ケータイ安全教室」を

実施しました。

　インストラクターの司会により、

トラブルの再現ドラマを見たり、

スマホ・ケータイの正しい使い方を

教えてもらったりしました。

　学校として、実態の把握はしていませんが、

スマホ・ケータイを所持している子どもは、

少なくないでしょう。

　今回の教室をきっかけに、安全に生活について

考えるきっかけになればと考えています。

　あわせて、本日、全学年の保護者対象に、

「ＯＳＡＫＡスマホアンケート２０２２」を配布しました。

　アンケートの回答に、ご協力をお願いします。