「文字を使った式で表そう」の２回目の学習です。
前回の学習では□で表していたところをXとして表すことを学習して終わっています。今日は実際にXを使った式として表しています。中学の数学につながる重要なところです。

天気が違う時の気温の変化について学習しています。
１日の気温の変化を折れ線グラフに表しています。最初に立てた予想と比較して自分の考えをワークシートに書いています。

運動場で固定遊具を使って学習しています。
登り棒とジャングルジムを使っています。ジャングルジムは登ったり、中に入っていったりしています。登り棒は滑らないように裸足になっている子どもたちがたくさんいます。

今日の小おかずの「さんどまめとコーンのソテー」はコーンと１度茹でたさんどまめを綿実油で炒め、塩・コショウで味付けをしています。

切り絵をしています。
算数で学習した「線対称・点対称」を使って制作しています。白の画用紙の上に切り取った黒の色画用紙を配置しています。規則正しい幾何学的な形や独創的な形を表現しています。