令和４年６月１７日（金）１年　生活
　子どもたちは初めてのタブレットにチャレンジしました！
　タブレット操作はさすが最近の子どもです！慣れた手つきで操作します。
　今回は学習教材ソフトの「Navima（ナビマ）」の学びです。
　やり方を覚えていくと、自分で先に進める子どももいました。
　ＩＣＴの活用は、個に応じた学びを促進するとともに、その子のペースでその子にあった学びが創造できます。これだけではいけないけれど、これも活用しながら、子ども同士の学びをさらに追求していきたいですね。子どもたちのいきいき笑顔がたくさん見ることができました。
　

令和４年６月１７日（金）
林間説明会

　５年サポーターのみなさま

　６月２８日（火）１６：００〜　多目的室にて
　本日、子どもたちがお手紙を持ち帰っています。ご確認ください。よろしくお願いします。

　☞R4　林間学習サポーター説明会

　

令和4年6月17日（金）図書館開放
　毎週火曜日と金曜日のお昼休みは図書館開放があります！今日、初めてお忍びで入り込みました！
　予想と反して、子どもたちはまばらな様子でした！お天気がいいこともあり、外遊びの子どもたちが多かったのでしょう！
　図書室の一角には「オススメの本コーナー」がありました！図書館司書の方が、季節に合った本の紹介をしてくれます！
　学校には様々な職種の大人が関わっています！いろんな大人で子どもたちを見守ることが、子どもが安心して学べる空間を創造します！と、打ち込んでいると・・・子どもの数が増えてきました！私が来るのが早すぎたかもしれませんね！失礼しました！

令和4年6月17日（金）3年　国語
　物語の読み取りを学ぶ子どもたちです！意欲的に発表する姿はらいつ見ても気持ちがいいです！
　また、友だちの考えをしっかりと聴く姿もとても素敵でした！
　自分も人も大切にする子どもたちでした！

令和4年6月17日（金）5年　家庭科
　はじめての調理実習にチャレンジする子どもたちです！
　ゆで卵と温野菜！がメニュー！
　役割分担をしっかりと決めて、安全に調理が始まりました！恐る恐る包丁を動かす子どももいれば、慣れた手つきで「猫の手！」と言いながら包丁を動かす子どももいました！
　みんなで協力して、美味しい料理つくってね！