長さの学習の続きです。
これまで短い長さから順に長いものを測ってきています。前々回はメジャーで４０から５０mの長さを測り、前回は１０mを何歩で歩けるかを、今日は１kmを体感しています。中には、２kmまで体感した児童もいます。

「葉まで運ばれた水は、その後どうなる？」について学習しています。
子どもたちは、「水蒸気になって出ていく」「吸収される」「水が先までいくと葉が伸びる」と予想しています。観察方法として、「袋をかぶせる」「透明な容器をかぶせる」「ラップをかける」があがっています。

おやつについて考えています。
最初にたくさんのおやつの中から自分の食べたいものを３つ選んでいます。子どもたちが選んだあとそれぞれのカロリーを提示するとおやつの総カロリーが出ます。そこから目安となる２００キロカロリーになるようにしています。

「こいぬのビンゴ」の曲で歌と手拍子をしています。
歌詞に「B（ビー）・I（アイ）・N（エヌ）・G（ジー）・O（オー）」と歌うところがあります。１つ（2つ）のアルファベットを歌わず手拍子に替えて楽しんでいます。

おかずで「いわしのてんぷら」が提供されました。
いわしは冷凍のまま１７０度のなたね油で揚げられています。配缶時に４種類の調味料を煮詰めたたれをかけています。