風やゴムのはたらきの学習で、風の力で動く車を作りました。送風機を使いながら、どれくらい風で進むのか実験していました。作る段階から最後までとても楽しそうに取り組んでいました。どうやったら、遠くまで車が進むのか、考えながら学習できました。

本日はお忙しいなか、そして大変暑い中、学習参観と林間保護者説明会にお越しいただき、ありがとうございました。
真剣にミシンに向かう5年生の様子を間近で見ていただけて、とても嬉しかったです！！そして、子どもたちに優しくアドバイスしてくださり、本当にありがとうございました。

さてさて、写真は図画工作科で取り組んでいる『名前アート』です。
ひらがな、カタカナ、漢字、ローマ字のいずれかの文字で自分の名前を工夫して描いていますよ。
グラデーションでの色ぬりにも挑戦中！！
鮮やかな作品が出来上がりそうです。

どれが誰の作品か、描かれている名前を読み取ってほしいと思います！！『名前アート』ではありますが、ある意味『謎解きアート』にもなっています。笑笑