学校・家庭・地域で力を合わせ、「学びを楽しみ・やさしく・たくましく・共に高め合う」ひめっ子に育てましょう!

ひめっ子まつり その3

同じく、ひめっ子まつりの様子です。
ひめっ子班のメンバーで仲よく、交流を深めました。
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ひめっ子まつり その2

同じく、ひめっ子まつりの様子です。
異年齢の子どもたちが助け合って、ゲームを楽しんでいました。
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ひめっ子まつり その1

6月16日(木)児童会主催の「ひめっ子まつり」をしました。
ひめっ子班活動で準備したものを使い、16のコーナーで、ゲームを進行する班と楽しむ班に分かれて、仲よく活動していました。
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6/15 本日の給食

 すき焼き煮は、すき焼きを煮こんだものです。江戸時代中期の関西では、農具用の鋤(すき)を鉄板代わりにして、魚や貝などを焼く料理がありました。その中で、牛肉を焼いたものを鋤焼(すきやき)と呼ぶようになったのが、すき焼きの関西での語源とされています。
 給食室で「今日は、すき焼き煮だよー」と言うと、よっしゃー!とガッツポーズして喜んでいました。
 本日のHKIの放送の様子です。自分たちで考えたもやしのクイズとお話しをしていました。
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算数「分数÷分数」 6年

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算数科の研究授業が6年生で行われました。
「分数÷分数」の計算の仕方を考える学習でした。
面積図や整数に直して求める考え方で熱心に取り組んでいました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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10 11 12 13 14 15 16
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学校行事
7/4 どんぐり
7/5 ICT支援 放課後ステップ5年
7/6 歯と口の健康教室6年 放課後ステップ4年
7/7 児童朝会 クラブ
7/8 読書の会6年
7/9 休業日
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