6年 旭陽中学体験1
4年 体育
5年 算数
□を使った式を立てて、何倍かを求める式はどうなるか考えていきました。整数ならわかりやすいのですが、小数になるとちょっと戸惑ってしまします。どうすれば良いかそれを考えました。 2年 体育2
顔をつけたり、潜ったり、床タッチをしたり、大の字や、だるま浮きをしたりして水に慣れました。 2年 体育1
2年生は、昨年経験しているので、音楽に合わせた準備体操もスムーズです。 入る時の1.2.3の合図を守って、列ごとに並びました。 |
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