6月27日(月)、プールの授業がありました。立ち歩きで顔を水につける練習やバタ足やビート板を持って泳ぐ練習をしていました。

6月27日(月)、聖徳太子の画面を見て、飛鳥時代の授業をしていました。聖徳太子がどんなことをおこなったかを学びました。

6月27日(月)、習字の授業です。下敷きの上に半紙を置き、曲線や直線を書く練習をやっていました。これから、ひらがなや漢字の書き方に繋がっていくのでしょう。

6月27日(月)、7・8・9年生は、期末テスト返却が始まります。しっかりと間違いなおしをして、次回に向けて準備しましょう。

中学校朝会を小学校の教頭先生が担当されました。

２週間前に行われたIMAMIYA スポーツフェスティバルでの全力プレー、中学生が小学生を温かくリードしてくれたことへの感謝、教職員の陰の準備、生徒会の活躍などにふれたあと、『勉強したくなる究極の勉強法』という書籍を通してお話をされました。

著者が１５歳だったころ、遊び・睡眠・テレビ・ゲーム・ウェブ漫画に没頭していたけれども、ある日「ところで、自分はいま何をやっているんだ？」と考え直し、父親にせがみ、本屋に連れていってもらい、小５からの問題集を買い直し、「まだ、遅くない！」と挑戦するところから話は始まります。

「まずは今日の授業を大切に」「一日３０分でも、１時間でも習慣が根付くまで、勉強にチャレンジしてほしい」「何歳であっても決意をし直してほしい」と締めくくられました。