6月9日　　　1年　　　生活
　通学路を探検に行きました。

　横断歩道や信号、四つ角での確認など、実際に歩いて学びました。

　地域の人が声をかけてくださいました。ありがとうございます。

　公園に立ち寄ると元気に遊ぶ子どもたちです。

　自分たちで帰る時も、遊びに行く時も、ちゃんと交通ルールを守りましょう。

6月9日の児童集会は、学校クイズでした。

学校にあるいろいろなものについて聞きました。

学校にある扇風機の数は？

水道の蛇口は？

初めて知ることもありました。

遠くに力一杯投げるにはどうしたらいいか。

ボールを投げることに夢中になって楽しむ一年生の子どもたち。

指導者は、子どもが運動している様子を見取り、力強く腕を振ったらいいという気付きを「ぶん！」というオノマトペを使って言語化しました。そして、その場で口伴奏に合わせて全体で動作化し、動きの感覚を身に付けていきました。
授業の終わりには「腕を思い切り振ったから遠くに投げれた！」と、振り返っている子どもたちでした(^ ^)

最後に質問に答えていただき、浄水場を後にしました。
何で大阪市の水道水があんなに美味しいのか、よく分かりました(^^)
とっても有意義な社会見学となりました！

砂ろかと粒状活性炭による水がきれいになる実験です。汚れた水がきれいになっていく様子を見て、みんな大喜びです^_^