2年生の算数化の時間に「くりさがりのある引き算」を筆算を使って解いていました。26-18は28？18？8？いろいろ誤答を検証してみると子どもの素直な考え方が見えてきます。その後は解決策を考えるのですね。

　1.2年生が体育科の時間に鉄棒遊びをしていました。つばめ、自転車こぎ、ダンゴムシ、コウモリなどいろいろ技を使ってあそびます。みんな上手でびっくりしました。

　6年生の家庭科の時間です。ナップサックの手縫いの部分を学んでいました。まち針をつけて、一針ずつ手縫いしています。布が厚いので苦労していました。

　3年生の音楽科の時間です。リコーダーを学び始めているのですが、いい音色を理解することも大切だということで、今日は演奏家のリコーダーの音色を聞きました。この音色を目標に頑張って欲しいです。

　5年生の自学ノートが掲示されています。自分で学習内容を決めて、調べたり考えたりして作られています。問題解決の素晴らしい学びです。