運動会大成功!そして、2学期のゴールが見えてきました!最後まで頑張りましょう!

6年 お気に入りの場所を描こう!(4/19)

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図画工作科では『わたしのお気に入りの場所』という題材で、学校のお気に入りの場所を描いています。
人気どころは玄関前の池や運動場の遊具です。

本来ならその場で写生をしたいところですが、、、
写真を見ながら描いています。

さてさて6年生一発目の作品です!
どんな仕上がりになるか、乞うご期待。

5年 ガスこんろの使い方を知ろう!(4/18)

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先週の家庭科の時間は、家庭科室にある調理用具の名前と場所を確認しました。
そして今回はガスこんろの使い方について学習しました。
家庭では、IHクッキングヒーターやワンタッチ式のガスこんろが増えていますが、学校のガスこんろはつまみのある昔ながらのこんろです。
安全確認にはじまり、点火の仕方、ほのおの調節の仕方、消火の仕方など、全員が体験しました。
説明を真剣に聞き、互いにアドバイスしながら実践する5年生。あっという間に使い方をマスター!!
すばらしいですね!!

次回は実際にお湯を沸かしてお茶を入れますよー。

高学年 外国語の学習スタート!(4/14)

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5年生は、教科として週2時間の外国語の学習が始まりました!!
外国語を担当するのは、5年生も6年生もともに森先生です。
そして、火曜日はチャタジー先生と木曜日は中学校の田村先生と一緒に学習をします。

火曜日も今日も、とても楽しそうな声が廊下まで聞こえてきました。
レッツ スタディー イングリッシュ!!

6年 歌声を響かせよう!(4/14)

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さぁ、今年も『音を楽しむ=音楽』の時間を一緒に学習しましょう!!!

今日は「つばさをください」の二部合唱に挑戦!!
下パートの音程をあっという間に掴んだ6年生。
あっという間に二部合唱に進んでいきました。

一人ひとりが1.2倍の声量で!も声をかけると、瞬く間に音楽室いっぱいに歌声が響きました。

今年は何かが違います!!!
何かではなく、確実に気合が違うのです。
最高学年としての自覚が、音楽の学習にもしっかりと表れていることを嬉しく思うとともに、これからの活躍がとっても楽しみになりました。

1年 ひらがな

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 ひらがなの学習がはじまりました。姿勢を正して、お手本をよく見て書いています。自分の名前の文字がでてくるととても嬉しそうです。とめるは「ピタッ」はらうは「シュッ」とても丁寧にかけました。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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