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7月15日(金) 学習のようす 4年 社会1
7月15日(金) 給食の時間
7月14日(木) おおきな・・・
7月14日(木) 学習のようす 6年 理科4
7月14日(木) 学習のようす 6年 理科3
7月14日(木) 学習のようす 6年 理科2
7月14日(木) 学習のようす 6年 理科1
7月14日(木) 学習のようす 1年 たいいく
7月14日(木) 学習のようす 4年 理科
7月14日(木) 給食の時間
7月14日(木) 学習のようす 1年 こくご2
7月14日(木) 学習のようす 1年 こくご1
7月14日(木) 学習のようす 2年 道徳
7月14日(木) 学習のようす 5年 国語
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6月9日(木)学習のようす 6年理科
聴診器を自分の胸に当て、運動前と運動後の心臓の鼓動の違いを確かめています。
6月9日(木)学習のようす 2年書写
よい姿勢です。
6月9日(木)学習のようす 5年理科
グリーンアスパラガスとホワイトアスパラガスのちがいについて、その成長の過程から学習しています。
また、学習したことをノートにまとめるのに、6年生のノートを参考にさせてもらっています。
6月9日(木)学習のようす 3年図書
理科で勉強していること(花)や、いつも読んでいる物語のシリーズ物など、自由に読んでいます。
6月9日(木)給食の時間
チンジャオニューロウスーは、ごはんと食べるとちょうどいい味の濃さでした。
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