今日は雨がふったりやんだりの一日でした。外で遊べないのは残念ですが、学習園で育てている植物にとっては、「めぐみの雨」です。

　ここで問題！
Q.写真の４つの葉は、何の葉でしょうか？

　大阪市教育委員会指導部より学力向上に向けて、「３B　MANABI　communication」が配付されました。

手紙として児童にも配付しましたが、学校ホームページにも掲載します。

第３ブロック通信

第３ブロック通信（保護者様）

　この度、本校の教職員が、新型コロナウイルス感染症に感染していることが判明しましたが、保健福祉センターや教育委員会と連携し、濃厚接触者の特定や消毒作業を行い、感染の拡大防止策を図り、安全確認ができましたので、通常通り学校の教育活動を行います。
　状況の変化や対応をお願いする場合は、保護者メール等でお知らせいたします。
なお、この件について、うわさや風評被害がないように、冷静な対応をお願いいたします。
７月１４日　大阪市立長居小学校

長居の子どもたち70
小学生社明標語コンクール
本校の６年生が入賞しました！

　７月は、社会を明るくする運動月間です。
　社会を明るくする運動　-犯罪や非行を防止し、立ち直りを支える地域のチカラ‐ は、すべての国民が、犯罪や非行の防止と犯罪や非行をした人たちの更生について理解を深め、それぞれの立場において力を合わせ、犯罪や非行のない安全で安心な明るい地域社会を築くための全国的な運動です。今年度で72回目を迎えます。
　本日、「社会を明るくする運動」の標語コンクールで、本校児童の作品が優秀賞を受け、賞状をいただきました。
　入賞作品は 　大丈夫？　その一言は　人救う　です。
深い言葉ですね。
　
　法務省
　https://www.moj.go.jp/hogo1/kouseihogoshinkou/h...

「学力向上支援チーム事業」

　２時限目は、本校の子どもたちの学力の定着と向上を全教員でめざすため、大阪市教育センターからスクールアドバイザーの梶川 一人先生をお招きして、３年４組の教室で研究授業を行いました。
　児童は、音符や休符について学んだあと、4泊のリズムを考え、それを友だちに伝えたり、友だちが考えたリズムを教えてもらったりしながら学びを深めていきました。