7月4日（月）１年生
１組 国語 ディベート「中学生に制服は必要か」を行うために、自分の考えを文章に起こしてまとめています。 ２組 理科 容器に入ったクリップが見えない斜めの位置から、水を容器に注ぎ入れることによって、光の屈折で見えなかったものが見えるようになる実験を行っています。 ３組 英語 「これは何？」と尋ねたりそれに答えたりする表現について学習しています。 7月4日（月）２年生
１組 技術 タブレットの文書作成機能を使って、栽培中の植物の観察日記を作る方法について学習しています。 ２組 英語 英文のスラッシュリーディングを行っています。 ３組 美術 「ゆるキャラ」制作を続けています。随分と出来上がってきました。 7月4日（月） 給食
・ごはん ・牛乳 ・豚肉ともやしのいためもの ・厚揚げのしょうがじょうゆがけ ・すまし汁 ・かつお節 > 7月1日（金）１年生
１組 国語 ワークブックを使って短歌についての理解を深めたり、鑑賞文の下書きをしたりしています。 ２組 英語 映像を見ながら内容を理解しようとしています。 また映像から日本と外国の文化の違いについて、どう違うのか探ろうとしています。 ３組 理科 前回の授業で行った、身体の反射の実験を踏まえて、目などの感覚器官の作りについて学習しています。 7月1日（金） 給食
・黒糖パン ・牛乳 ・鶏肉のからあげ ・中華みそスープ ・きゅうりとコーンの甘酢あえ > |
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