?教育実習生の授業です。
理科の実験
空気とガラスの間での光の進み方。
班で協力して数値を求めます。

教育実習生
数学の授業です。
実習生も残り1週間となりました。
今週は
授業実践が続きます。

1年生社会の授業です。

先生の発問にも積極的に手を挙げて発表しています。
プリントをしっかりまとめて、世界の気候を整理します。

本日、十三中学校のマスコットキャラクターを発表しました。
各学級とオンラインでつなぎ、生徒会が放送室から発表しました。

マスコットキャラクターの名前は、『トミヤン&トリーミ』です。

トミヤンは、虎をイメージしており、大阪が想像できるようにしています。はっぴの後ろやしっぽに校章が描かれています。また、瞳と頬っぺの柄が十三の漢字になっています。しかも服の種類が二種類もあり、オーバーオールバージョンもあります。

トリーミは、幸せを呼ぶ青い鳥をコンセプトに花言葉が『幸せのクローバー』をセットにしています。体に3つのクローバーを持っている青い鳥が一本のクローバーを持たせることで『13』という数字を表しています。
この二つの十三らしいマスコットキャラクターの発表にあたり、改めて応募や投票にご協力をいただいた皆さんに感謝です。
ありがとうございました。
これからもよろしくお願いします。
(副会長)

紫陽花の色付く季節となりました。保護者の皆様におかれましてはますますご健勝のことと存じます。平素から本校の教育活動にご理解、ご協力をいただきありがとうございます。
さて、明日６月１４日火曜日は、家庭と学校で双方向のオンライン接続テストを実施いたします。急なご連絡となってしまい申し訳ありません。
　趣旨としましては以下の２点でございます。
〇　非常時に向けての危機対応として、感染症や災害時における臨時休業時であっても生徒と学校が情報伝達できるようにする。
〇　家庭において一人１台学習端末を活用した学習活動が実施できるようにする。
　つきましては、明日６月１４日（火）は、１時間目を家庭における接続テストととし、２時間目から通常の学習といたします。

　日時　令和４年　６月　１４日（火）８：２５〜８：５０
　　　　　　　　　　　　　　　　（８：３５からオンライン朝学活）
　場所　各家庭（担任が各教室でオンラインのクラスルームを開きます。生徒が家庭で学校から持ち帰ったクロムブック（パソコン）を使用してクラスルームに接続します。）

　オンライン朝学活の後、９：３０までに学校に登校させてくださいますようお願いいたします。
　（※９：３５　朝学活（出欠確認）　９：５０　２時間目開始）

この件につきましては、保護者メールにて、同様のお知らせをいたしております。　どうぞよろしくお願いいたします。