5−2 研究授業

本校は今年も国語科の研究をしています。4日(月)6時間目、5年2組で研究授業がありました。
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ふれあいフェスティバル 1

7月1日(金)児童会の大きな行事の1つである、ふれあいフェスティバルがありました。1〜6年のたてわり(ふれあい班)で班の編成をしています。

ふれあい班でお店を出し、前半と後半にわかれておみせめぐりをします。今年のめあては、

「おもしろすぎて笑顔になっちゃうフェスティバルにしよう」

でした。そのめあて通り、子どもたちは6年生のリーダーを中心にたのしく活動できました。 

写真上から、開会式、きおくゲーム、わなげゲームの様子です。
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ふれあいフェスティバル 2

お店です。
1・2班…?ボックス
3・4班…おえかき伝言ゲーム
5・6班…1円玉落とし
7・8班…イントロクイズ
9・10班…きおくゲーム
11・12班…わなげゲーム
13・14班…ポンポン玉投げ
15・16班…風船バレー
17・18班…宝をさがそう

写真は上から、1円玉落とし ?ボックス、風船バレー です。
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着衣泳 5年6年

6月30日に、5年6年の着衣泳がありました。。

服を着ていると、腕が動かしにくい(クロールしにくい)ことに気づきました。

おぼれたときは、「浮いて待つ!」ことを合言葉にペットボトル1つで浮いてみることにも試みました。

また、おぼれた人にペットボトルを投げて渡すときには、少し水を入れると、より遠くまで投げることができる、ということも、山下先生と伊藤先生の演技で知ることができました。
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着衣泳 3年4年

6月30日、3年4年の着衣泳がありました。服を着てプールの中に入りました。

歩くのもかなり「おもい!」「動きにくい!」「歩きにくい!」と気づくことができました。
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