年末年始です!年末には1年の振り返りをし、年始には1年の新しい目標を立てましょう!

5年 誰の名前でしょうか?(7/7)

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図画工作科で描いていた『名前アート』が完成しました!!
文字のデザイン、グラデーションでの色ぬり、文字部分の装飾と創意工夫満載の作品です。

ひらがな、カタカナ、漢字、ローマ字のいずれかで描いています。これは誰の名前かな?はもちろん、ひらがなかな?カタカナかな?と考えることもできるので、見る側も楽しい作品です。
早速、6年生が作品の前に立ち止まり、名前がどのように描かれているか、謎解きしてました。

来週の懇談会にお越しの際に、お子さんの名前を探してみてください!!

6年生 おすすめの国を紹介しよう! 7/5

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6年生の保護者の皆さま。
遅くなりましたが、先日は、学習参観に参加していただき、ありがとうございました。
子どもたちの、普段の外国語科での活動の様子や、英語力を見ていただくことができ、とても嬉しく思いました。

今週の外国語科の授業では、旅行会社役と、お客さん役に分かれて、おすすめの国を紹介する活動をしました。
子どもたちは、自分のパソコンを活用して、上手におすすめの国を紹介していました。
ちゃんとリアクションを返すこともでき、素晴らしく思いました。
子どもたちの英語力を、もっともっと伸ばしていきたいと思います♪

5年生 夢の時間割を紹介しよう! 7/5

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?5年生の外国語科の授業では、
?将来なりたい職業。
?その夢を叶えるために、どんな時間割が必要か。
この2点について、英語を使って交流しました。

「What do you want to be?」
「What do you want to study?」

これらの英文を上手に活用して、楽しく交流することができてました。

もうすぐで夏休みです!
次回の外国語科の授業では、みんなの夢の時間割をもとに、職業当てクイズをする予定です。
楽しく1学期を終えたいと思います♪

1年 「6年生いつもありがとう」

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 入学してから掃除やたてわり集会など、どんなときも優しく接してくれる6年生に感謝の気もちを伝えに教室におじゃましました。少し緊張ぎみの1年生でしたが、大好きな6年生に気もちが届いていると嬉しいです。6年生のみなさん、これからもよろしくお願いします。

6年 玄関を涼しくしています!(7/6)

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早々に梅雨明けし、真夏の暑さが続いたかと思えば、台風の影響で、梅雨に戻ったかのような蒸し暑さを感じる日々。
エアコンなしでは生活できませんね。
暑さを少しでも吹き飛ばせるように、、、
今月の玄関掲示は、6年生の「水中で悠々と泳ぐ魚たち」です!
紙を編んで鱗を作ったり、見た人の印象に残る目を描いたりしました。
色鮮やかでとても可愛い掲示は、玄関をちょっとだけ涼しく、そしてほっこりさせる空間にしています。
懇談でお越しの際には、ぜひ玄関掲示もご覧ください。
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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