本校では、『エビデンスベースの学校改革《児童の「できた!」を引き出すポジティブ支援(スクールワイドPBS)》』に取り組んでいます。

ちょきちょきかざり 1年生 7月6日

折り紙を使って、かざりを作ります。
そこで、折り紙を8つ折りにして、重ねたままいろいろな形で切ると、広げた時にきれいな形に変身します。
子どもたちは、三角や丸など、いろいろな形で切って、きれいなかざりを作っていました。
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国語テスト 2年生 7月5日

2年生では、5時間目に国語のテストを行っていました。
今日のテストは、聞き取りの問題でした。物語を聞いて、聞き取った内容について、どんどん質問に答えていきます。名前、時間、曜日、特徴など、いろいろな角度での質問がありました。
何点とれているのか楽しみですね。
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文の組み立て 5年生 7月5日

「ぼくが花を植えた」「その花がさいた」
これらの文の、主語や述語に着目しながら、文の組み立てについて考えました。また、2文を1文にするには、どうすればいいのかについても考えました。
今後も、文の構成について考えながら、よりよい文章をめざしていきましょう!
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カタカナの学習 1年生 7月4日

今日からカタカナの学習が始まりました。
1年生も覚えていくことが、たくさんありますね。
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あさがお観察 1年生 7月4日

生活科で育てている、あさがおの観察をしました。
どんどん生長し、きれいな紫に色づいています。
子どもたちは、色鉛筆を使いながら、丁寧に描いていました。
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文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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