「メモを取りながら話を聞こう」の学習をしていました。
最初に今の自分の力だけでメモを取りながら聞いてみました。
聞こえたことをすべて書いてしまう子など、なかなかメモとは言えないものになってしまっていました。
大事なことを落とさずに聞くにはどうすればよいかを確認した後、別の話の聞き取りに挑戦しました。

うまくできたかな。

今日は、「ふるさと」を書いていました。
「ふ」や「る」の曲がるところに苦戦する子がちらほら。
みんながんばれ〜

今日は、ユニット３に入ったところでした。
C-NETの言葉やデジタル教科書の音声をよく聞き、取り組んでいました。

新しい絵の具セットに名前がしっかり書かれているか、置く場所など、使い方の確認をしていました。
２年生のみんなは、これからどんな絵を描くのかな。

昼休みには左専道グラウンドで、元気いっぱいに遊んでいます。