理科「風のはたらき」

風の強さの違いを調べる実験をしました。

風を受けると前に進む車に送風機で風を当てました。

「強」では遠くまで進み、「弱」ではあまり進まないことに気づくことができました。

車が前に進んだときは、
「おー！」
「いったいった！」
「“強”だとめっちゃ進んだ！」と嬉しそうでした。

図画工作科「パタパタストロー」

ストローを動かすと、まるで手や顔が動いているように見える「パタパタストロー」を作りました。

ストローの先に手や顔の絵を描いて、上手な作品が完成しました。

実際にストローを動かすと、
「動いた！」
「動きがおもしろい！！」と嬉しそうでした。

【本日の献立】
・さごしの塩焼き
・みそ汁
・牛ひじきそぼろ
・ごはん
・牛乳


「さごし」は、成長するごとに名前が変わる魚です。

体長が４０〜５０センチメートルくらいまでを、関西では「さごし」、関東では「さごち」と呼びます。

７０センチメートルより大きくなると「さわら」と呼びます。

体育科「水泳学習」

クロールでどれだけ泳げるかを確認しました。

「２５ｍ泳げた！」
「５０ｍまでいった」
「去年より記録が伸びた！」と成長を感じる児童もいました。

今後学習する予定の平泳ぎでも泳げるように頑張っていきます。

理科「電気のはたらき」

電気のはたらきを学習するために作っていた車が完成しました。

そして、乾電池から出た電気が導線を通ってモーターを動かし、タイヤが動くことを確認しました。

廊下で車を走らせた時にうまく走ると、とても喜んでいました。