２年生の算数科では、「たし算」のテストをしました。

　どの子も集中して、計算に取り組んでいました。

　この後、テスト持ち帰りましたら、点数だけではなくて、

どこで間違えたのか？

間違えたところをきちんと直しているか？

ということにも、注目してください。

　以前この「学校日記」でお知らせしました、

２年生の図画工作科の作品、「くっつきマスコット」が

完成しました。

　完成作品を紹介します。

　
　３年生の理科では、ホウセンカとマリーゴールドの

観察をしました。

　定規を出して葉の長さを測ったり、葉の様子をよく見たり

しっかりと観察して、「観察カード」に記録しました。

　
　久し振りの【今日の１年生シリーズ】（ＮＯ．１９）は、

算数科「あわせていくつ」（たし算）の学習です。

　２と３をあわせていくつになるかを、学習しました。

　学級担任の質問に「は〜い！」と、元気に手を挙げて

答えました。

　学校の敷地の南端にある通用門（南門）近くに

「ソーラーパネル」を設置しています。

　今日６月２日（木）雲ひとつない快晴の青空のもと

「ただいまの発電量は１２７Ｗ」と

表示しているように見えました。

　自然エネルギーの有効活用です。