４年生が車いす体験を行いました。

車いすについて、どのような補助が適切か、どのようなときに困るのかを考えました。


想像とはちがい、ほんの少しの坂や段差であっても子どもたちは大変だったようです。
車いすを押してみたり、乗ってみたりと、実際に体験することで、どのようなことが起こったりするのかを感じることができました。

こまめに水分補給や休憩をとりながら学習をすすめています。


授業の終わりに宝探しをし、たくさんとれるように頑張りました！

２年生のプール水泳です。

水に慣れるために、プールの中でジャンプしたり、水をかけ合ったりしました。

水中での体の動かし方を確認し、楽しみながら学習しました。

国語科『風切るつばさ』の単元を学習しています。

物語の人物どうしの関係を考えたり、人物像について想像したりしました。

本文から、どのように考えられるかをグループで話し合い、クラス全体でも意見を交流しました。

車内ではマナーを守りながらワークシートに各駅から見えたものなどをメモしました。