体育科「水泳学習」

「けのび」と「バタ足」に取り組みました。

肘や膝を伸ばして真っすぐな姿勢になり、自分のお腹を見るようにあごをひくことに気をつけて泳ぎました。

そして、「けのび」と「バタ足」がどれだけ習得できているかの確認テストに挑戦しました。

練習したことを生かして、泳ぐことができました。

生活科「タブレットを使おう」

タブレット端末の使い方を学びました。

実際にIDやパスワードを入力してログインしました。

「いけた！」
「自分の名前が表示された！」
「ようこそって書いている！」とログインできたことを喜んでいました。

そして、ログインするために使う自分のIDやパスワードは人に教えたり、なくしたりしてはいけないというルールも教わりました。

算数科「そろばん」

そろばんを使って学習しました。

０〜９の数字を５つの玉で表したり、位が変わると隣の列の玉を使って表したりすることを知りました。

そして、数をそろばんで表したり、そろばんで表されている数を数字で書いたりしました。

１つ１つ玉を数えて答えを求めることができました。

【本日の献立】
・パエリア
・ウインナーとキャベツのスープ
・すいか
・コッペパン
・りんごジャム
・牛乳

「パエリア」は、スペインのバレンシア地方の代表的な料理です。

「パエリア」という料理名は、スペイン語で「鍋」を指す言葉がもとになっています。専用の浅くて丸い鍋で調理し、鍋から取り分けて食べる料理です。

「パエリア」には、旬の赤ピーマンが使用されています。

【本日の献立】
・牛丼
・きゅうりのしょうがづけ
・大福豆の煮もの
・牛乳

「大福豆」は、いんげん豆のなかまで、筋肉を作るもとになるたんぱく質や、おなかの調子を整える働きがある食物繊維を多くふくみます。

給食では、甘い味つけの煮ものにしています。