ローマ字の学習をしました。
今日習った書き方は、普段端末で使っているローマ字打ちとは違います。
記号の意味を確かめながら、正しく書くことができました。

音楽の学習でドレミの歌を歌いました。
班ごとにドからシの音まで振りを考えて、みんなでつなげました。
さて、写真のポーズは何の音でしょうか？

道徳の学習でともだちについて考えました。
お話のように、ともだちに親切にしたことがある人やされたことがある人がたくさんいました。
小学校に入学して友だちが増えました。
これからもなかよくしてくださいね。

今朝の登校時に教職員の登校指導とPTAの交通安全指導がありました。
土砂降りの雨もすっかり上がって、安全に登校することができました。
早朝よりご協力いただいたPTAの皆様ありがとうございました。

学力向上支援事業の研究授業を行いました。
時こくと時間の違いを考える学習をしました。
問題を通して、時こくはその瞬間のことであることや、時間は時こくと時こくの間のことなどを学びました。
授業では、友だちとたくさん意見交換する姿が見られました。